Он позволяет педагогу ежедневно следить за успехами детей в обучении, своевременно обнаруживать и устранять пробелы в знаниях отдельных учеников и всего класса.
И дорогах, умений логически мыслить и применять знания правил дорожного движения в конкретных ситуациях, воспитанию культуры общения, творческих способностей учащихся.